Fasziniert zeigt sich Michael Pawlik von diesem Buch über die Entwicklung des Denkens von Babys im ersten Lebensjahr, das Sabina Pauen vorgelegt hat. Er attestiert der Autorin, anhand einer Fülle von Beispielen die schrittweise Ausbildung der Denkfähigkeit zu veranschaulichen. Dabei hat er eine Menge gelernt: über die bei der Geburt bereits vorhandenen grundlegenden Fähigkeiten des Säuglings zur Informationsverarbeitung, über das implizite Wissen um einige grundlegende physikalische Annahmen wie der Prinzipien der Kohäsion und der Kontinuität und nicht zuletzt über Fähigkeiten zur Abstraktion und Differenzierung. Deutlich wird für ihn auch, dass das Denken aus der Interaktion von mitgebrachten Fähigkeiten, körperlichen Reifungsprozessen und ständig wachsenden Erfahrungen hervorgeht. "Wer Pauens Buch gelesen hat", resümiert der staunende Rezensent, "wird mit neuen Augen auf das wundervolle Wesen schauen, das ihm einst im Kreißsaal in die Arme gelegt worden ist".