Seine Position als zentrales organisierendes Thema der Biologie des 20. Jahrhunderts verdankt das Gen weniger endgültigen wissenschaftlichen Befunden als vielmehr der Tatsache, daß der ihm entsprechende Forschungsgegenstand, sein epistemisches Objekt also, sich Zug um Zug instrumentell vermittelter, experimenteller Handhabung erschloß. Mit der Komplettierung der Sequenzen ganzer Genome, insbesondere des Humangenoms, ist die Genetik - als Wissenschaft ein Kind des 20. Jahrhunderts - erneut an den Rand eines grundlegenden Denkwandels getreten. Vielfach werden Stimmen laut, die den Genbegriff zu Gunsten systemischer Perspektiven in Frage stellen oder gar ganz aufgeben wollen. Auf der anderen Seite treten überwunden geglaubte Denkfiguren wie die Vererbung erworbener Eigenschaften oder die Einteilung des Menschen nach Rassen wieder in das Blickfeld wissenschaftlicher und medizinischer Debatten. Um den Gegenwartshorizont des Genetischen angesichts dieser verwirrenden Situation abzustecken, ist eine historische Standortbestimmung angebracht. Es besteht kaum ein Zweifel daran, dass das Gen das zentrale organisierende Thema der Biologie des 20. Jahrhunderts war. Ein Blick auf die Geschichte der Genetik und Molekularbiologie zeigt jedoch, dass es nie eine allseits akzeptierte Definition des Gens gegeben hat. Vielmehr befand sich der Begriff, und dies ist keineswegs untypisch für historisch einflussreiche wissenschaftliche Begriffe, immer im Fluß.
Rezensionsnotiz zu
Frankfurter Allgemeine Zeitung, 06.10.2009
Mit Lob bedenkt Rezensentin Manuela Lenzen dieses Buch über ein Jahrhundert genetischer Forschung, das Staffan Müller-Wille und Hans-Jörg Rheinberger vorgelegt haben. Die Autoren liefern ihres Erachtens eine exzellente, gebündelte Darstellung der Biologiegeschichte von Darwin bis zur Bioinformatik. Deutlich wird für Lenzen, dass "Gen" nie ein wirklich klarer und trennscharfer Begriff gewesen ist, war doch von Anfang an umstritten, ob es sich um eine hypothetische Konstruktion oder um ein reales materielles Partikelchen handelte. Dabei führen die Autoren nach Ansicht Lenzens überzeugend vor Augen, dass die Unklarheit des Genbegriffs der Forschung nicht geschadet, sondern, im Gegenteil, dieser genutzt habe.
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